小说教学教什么—以鲁迅的《祝福》为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1.在教育实习的过程中，我发现教师对于小说教学基本上是一种套路化的教学，一提到小说，教学时就是人物、情节、环境、主题这样一些知识。关于小说教学的内容，历年来已有不少研究，因此，我试图学习、熟悉这项研究，希望可以写出一点自己的东西，以推进这项研究。通过相关资料的搜集、整理、研读，结合小说教学常态、小说的发展、类型及特征、阅读的关键等方面进行分析，试图探索什么是合适的小说教学、小说教学重点讲授什么以及如何确定小说教学内容。

2.本人将利用图书馆和网络资源进行论文的写作，学会基本的科研方法，掌握学术论文的写作规范，争取顺利完成毕业论文。

2. 实验内容和要求

1.通过图书馆、网络搜集相关资料，通过各种渠道搜集小说教学的相关案例和见解；

2.对上述资料进行研读，了解该课题的研究的历史和现状，并写出文献综述。

3. 参考文献

1.卢卡奇，《小说理论》，商务印书馆2012年版

2.徐岱，《小说叙事学》，商务印书馆2010年版

4. 毕业设计（论文）计划

1. 资料搜集：2022年12月22日——2022年02月22日；

2. 写作初稿：2022年02月23日——2022年03月29日；