1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、 通过本课题的研究，了解核心素养在初中生物学教学设计和教育实践中的落实情况及教学效果。
2、 以实习为契机。通过观察法和调查法，研究基于核心素养、落实立德树人在生物学教学中所发挥的积极作用。分析教育实践中所存在的普遍问题。
3、针对存在问题，提出基于核心素养的初中生物学教学设计和教学实践的有益建议。
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2. 实验内容和要求
内容：
1、 针对研究目标，广泛收集国内外对学科核心素养的研究现状及相关文献，了解新旧教学理念下的生物学教学诸方面的差异。
2、 通过观察法和调查法，调查目前初中基于核心素养的生物学教学现状。通过数据统计，分析找出学科素养下的教学优势和重大突破，以及不足产生的重要原因。
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3. 参考文献
[1]陈美玲. 生物实验探究与创新实践[j]. 中学生物教学, 2001(3):6-6.
[2]陈水清, 何应华. 生物课堂教学模式改革初探[j]. 中学生物教学,
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4. 毕业设计（论文）计划
2022.10.15-2022.12.31 明确选题及任务，查阅相关资料。结合实习，完成
问卷设计及调查。
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