浅谈中国神话故事对高中语文写作教学的启发任务书

 2022-11-30 16:23:26

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

教师如何在语文写作教学中借神话故事提高高中生的写作能力、传统文化认同感是值得深究的。

本课题将探讨神话故事作为传统文化存在的积极意义以及高中语文教师如何将以神话故事为例的传统文化运用到写作教学指导中,启发学生在写作过程中加入神话故事充当素材或根据已有神话故事进行改编再次起到激励或警醒自己或读者的作用。

2. 实验内容和要求

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    3. 参考文献

    [1] 《走进中国经典传说与小说的世界》,朱恒夫著,上海大学出版社,2013年1月版。

    [2] 《从高考志愿选择看当代高中生价值观状况》,余芬芬著,现代教育科学,2007年第3期。

    [3] 《叶圣陶语文教育论集》,中央教育科学研究所编,教育科学出版社,2015年2月版。

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    4. 毕业设计(论文)计划

    在三月下旬之前完成论文的参考文献选择以及论文的初步轮廓;

    在四月上旬左右完成论文的初稿,并且不断完善;

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