语言变异与合作原则视角下的于永正语文教学幽默语言艺术探析任务书

 2022-11-30 16:24:19

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

从语言变异和合作原则的角度,分析于永正老师教学语言所呈现出的幽默性特点及其产生的特殊教学效果,并在此基础上提出如何使用幽默语言改善教学的相关策略。从而加强自身的阅读理解分析和实践能力,检验大学四年的学习成果。

2. 实验内容和要求

计划进行的工作:

1.搜集并整理资料

2.通读于永正老师的所有教学实例,并汇总于永正老师利用幽默语言教学的片段

3.对教学片段进行语言分析,定性归类

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3. 参考文献

1.于永正 《我怎样教语文》

2.于永正《于永正课堂教学实录》

3.于永正 《于永正课堂教学教例与经验》

4.夏美华 《相声、小品语言中的语言变异及其幽默效果分析》

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4. 毕业设计(论文)计划

1. 资料搜集:2022年12月22日——2022年2月22日;

2. 写作初稿:2022年2月23日——2022年3月29日;

3. 修改提高:2022年3月30日——2022年4月30日;

4. 打印上交:2022年5月1日——2022年5月3日。

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