泰兴市家园一体幼儿英语教学游戏化的研究综述 —-以常周幼儿园为例任务书

 2022-12-01 10:59:15

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1、使游戏更好服务于课堂教学,提高教学效果。

2、利用游戏激发学生学习英语的兴趣。

3、利用游戏培养学生的想象力和自主学习能力。

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2. 实验内容和要求

1.家园一体英语游戏化教学的设计、组织与实施------如何实现英语课堂游戏化,又如何实施家园一体

2.英语课堂游戏化教学的效果评价------作为一种教学方法,是否达到教学目标,学生兴趣如何

3. 参考文献

中文文献

[1]王小英:《学前儿童的游戏与学习:内在的连接性》. 学前教育研究,2013,⑺.

[2]杨丽,姚:《教育游戏中“教游相融”设计策略研究》. 中国电化教育,2011,(9).

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4. 毕业设计(论文)计划

(1)准备阶段(2022年11月——2022年3月)

明确论文题目,查阅相关文献资料,了解目前游戏教学在课堂中的运用情况,查阅、整理相关期刊文章,通过问卷调查了解家园合作情况,借鉴前人对于游戏教学的研究成果和经验教训。

(2)研究阶段(2022年3月——2022年4月)

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