1. 毕业设计（论文）的内容和要求
研究20世纪70年代末到21世纪初博里农民画的发展，了解其独特的创作风格，及其主观思想，歌颂艺术家自娱娱人的创作思想，并受到大众的欢迎。
了解博里农民画的审美艺术价值，使得更多的人通过欣赏农民画得到审美愉悦，让博里农民画得到传承与发展。
2. 实验内容和要求
内容：20世纪70年代，在朱震国先生的带领下开始了博里农民画的创作，并先后出现了潘宇等很多享誉国内外的创作者。他们没有学过正规学院派技法，在造型、色彩等方面有自己独到的见解。将博里农民画与其他地区的农民画在题材、造型、构图与色彩上做了比较分析，从而总结出博里农民画的独特风格。以“三农”为主的题材，夸张的造型，饱满的构图，在色调的处理上喜欢运用纯色增强视觉冲击力。将博里农民画从认识、审美和文化价值这三个方面进行探讨，更深层次地了解其朴拙无华的美术价值观。从而认识到博里农民画所包含的向往没害生活的夙愿，带给民众视觉的愉悦与享受。受到文化部门的高度重视，并于2010年被列为淮安市非物质文化遗产。要求：了解博里农民画的发展概况，对其取材、造型、结构和用色的深入研究，对艺术价值进行探讨，使得博里农民画这一民间艺术得到传承。
3. 参考文献
[1]李欣怡著《金山农民画的艺术性分析》，2018，上海师范大学，上海。
[2]潘宇撰《博里农民画发展现状的调查与思考》，2011(08)，江苏省淮安市楚州区博里文化站，大众文艺期刊，页184。
[3]庞先超撰《独具特色的内黄农民画》，2008(03)，安康学院学报,2008(03)，页72-74。
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年10月—2022年12月：确定主题，搜集材料；
2022年1月—2022年2月：整理资料，撰写草稿；
2022年3月—2022年5月：修改草稿，调整填充。
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