1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过分析大学生性格特质，以淮阴师范学院法律政治与公共管理学院为例，从性格色彩、大五人格等理论出发，分析性格在职业选择中的作用，阐述大学生个人性格在职业生涯规划中的重要性，为大学生做出合理、清晰的职业生涯规划指明方向，切实避免职业方向选择不明确等问题，为社会经济发展提供有用之才。
2. 实验内容和要求
本课题任务的内容：
1.选题背景，研究目的和意义，研究思路和方法；
2.性格理论概述；
3. 参考文献
[1]万敏莉.青年职业发展与性格因素基于mbti性格测试工具的初步探索[d].上海:复旦大学,2009.[2]卓安妮.mbti职业性格测试在职场上的应用[j].管理纵横,2009(2).[3]程璇.大五人格在职业选择和绩效预测中的应用[j].企业导报,2009(3).[4]杨丽恒,李佳.大学生职业倾向与大五人格特质的关系研究[j].教育理论与实践,2011,31(10).[5]陈彦宏.霍兰德职业人格测试在大学生就业指导中的应用[j].中国成人教育,2016(5).[6]储苏凯.性格色彩学在大学生职业生涯规划中应用的理论设想[j].宁德师范学院学报,2013(2).[7]顾波,韩宜.关于马克思职业人格理论的探讨[j].理论界,2014(1).[8]张俊亮.了解性格,为职业发展助力[j].职业教育,2018(2).[9]陈伟一.关于性格与职业的匹配问题研究[j].才智,2016(1).[10]宋君卿,王鉴忠.职业生涯管理理论历史演进和发展趋势[j].生产力研究,2008(23).[11]马琳慧,徐岩,罗杨.基于 mbti 的工科研究生职业性格特征分析[j].科技经济市场,2015(7).[12]王晓三.试论基于个性分析的大学生职业生涯规划[j].学校党建与思想教育,2015(5).[13]程燕,李丹.研究生就业心理与职业规划、专业认同及性格的关系探析[j].当代教育理论与实践,2016,8(6).[14]储苏凯.性格色彩学在大学生职业生涯规划中的应用研究[j].管理学家,2014(6).
4. 毕业设计（论文）计划
1.确定选题，填写选题报表及开题报告：2022年11月20日至11月30日；2.搜集整理资料，完成任务书：2022年12月1日至2022年1月18日；3.完成初稿及中期检查：2022年1月19日至2022年3月10日；4.修改初稿，完成二稿：2022年3月11日至2022年4月20日；5.提交论文答辩稿：2022年4月21日至2022年4月30日；6.论文答辩：2022年5月中旬；7.提交论文定稿：2022年5月30日之前。
