1. 毕业设计（论文）的内容和要求
在对小学生进行编程教育的过程中，以具体的编程软件、硬件为工具，设计一系列教学课件和程序，并跳出单纯完成教学任务的拘囿，着重培养学生计算思维能力，最后完成对学生的计算思维进行评价测试，撰写论文。
2. 实验内容和要求
内容：
1.了解计算思维定义、概念
2.了解计算思维的教育价值
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3. 参考文献
[1]李廉计算思维——概念与挑战[j].中国大学教学,201201:7
[2] 周迎春.面向 stem 的创新课程创设实践与思考[j].中小学信息技术教育,20172:71-76.
[3]杨云,翟建越,程美.scratch 在 steam 教育中的跨学科应用研究———scratch 在信息技术课堂中的教学案例探析[j].中小学电教,20179:49-52
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4. 毕业设计（论文）计划
1.2022年10月至2022年2月，整理文献资料和数据。
2.2022年3月至2022年4月中旬，撰写论文初稿。
3.2022年4月中旬至2022年4月底，提交论文初稿，根据指导老师意见修改论文初稿和、二、三稿。
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