1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题应达到的目标为：通过观察研究收集资料，完整呈现小班集体教学活动中教师提问的基本状况，在此基础上，归纳出小班集体教育活动中教师提问存在的问题，进而提出改善和优化小班集体教学活动中教师提问问题的策略。
2. 实验内容和要求
（1）本课题任务的内容：
本课题的内容主要包括四个方面：一是交代清楚课题研究的背景、意义与研究方法等内容；二是清楚呈现小班集体教学活动中教师提问的基本状况；三是归纳出小班集体教学活动中教师提问存在的问题；四是根据问题，提出相应的改进和优化策略。
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3. 参考文献
[1]支娜.幼儿园集体教学中教师提问方式的特点与改进[j].学前教育研究，2010（2）.
[2]杨莉君、康丹.对幼儿园集体教学活动中教师提问的观察研究[j].教育教学研究，2007（2）.
[3]王春燕、林静峰.幼儿园集体教学中教师提问的现状及其改进[j].学前教育研究，2011（2）.
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4. 毕业设计（论文）计划
（1）2022年7月10日2022年8月30日，在该阶段，在查阅资料和与指导教师沟通的基础上，确定论文选题。
（2）2022年9月1日2022年2月20日，完成资料的收集和分析工作，并且完成毕业论文初稿的撰写工作；
（3）2022年2月20日2022年4月15日，根据指导教师的修改意见对论文进行修改。
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