小学生数学自主学习现状调查——以淮安市某小学中年级为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

论文应从小学生数学自主学习的内涵以及存在的问题入手，以淮安市某小学为个案，通过搜集资料和分析自己在实习期间观察到的小学数学课堂教学中学生的现状及存在的问题，对该校中年级学生的数学自主学习能力进行调查，目的是了解中年级学生数学自主学习能力的现状，发现其中存在的一些问题，为提高他们的数学自主学习能力提供科学的依据。紧接着，根据相关问题总结小学生数学自主学习能力培养的意义，也就是具体分析小学生自主学习的重要性。最后，根据小学生自主学习能力存在的问题提出相关的解决策略。

通过这次毕业论文的写作，希望能够培养综合运用所学知识的能力和解决实际问题的能力，提高独立提出问题、分析问题、解决问题的能力，树立理论联系实际的意识，进一步提高查阅文献资料和计算机使用的基本技能。

2. 实验内容和要求

• 1.通过图书、期刊、网络等各种途径，广泛阅读相关文献资料，了解小学生自主学习的现状，并形成自己的文献综述。
• 2.深入相关单位调查研究和毕业实习，采集第一手数据资料，完成调查报告。
• 3.结合专业知识进行分析研究，完成毕业论文，论文各方面都应符合学院相关规范。
• 4.按规范要求完成学院规定的其它各项文档。
• 5.遵守学校和相关实习单位的纪律和规定。
• 6.研究的方法要求合理、科学，按计划完成毕业论文。

3. 参考文献

[1]b.j. zimmerman r. risemberg, ( 1997). self-regulated dimensions of academic i learing and motivation .in phye c. ( ed.). handbook of academic learning. academic press, pp.105-125.

[2]李云. 小学高年级学生语文自主学习调查研究[d].河南师范大学,2016.

[3]姚利民. 有效教学研究[d].华东师范大学,2004.

4. 毕业设计（论文）计划

2022.10.01-2022.10.22 选题指导

2022.12.04-2022.12.07 选题及填写选题表

2022.12.20-2022.12.27 填写任务书