1. 毕业设计（论文）的内容和要求
论述清楚中学美术课堂中教与学不可分离、彼此渗透、相辅相成的关系。
并通过教与学这种相辅相成的关系可以更有效的促进课堂的效率。
2. 实验内容和要求
内容：一直以来，教与学的关系就最为引人瞩目。
一节优秀的课堂，教学内容设计的完整之外，学生的配合也是影响最终教学效果的关键。
教师是课堂的引导者，学生是课堂的主体，师生配合的程度决定着课堂的最终走向。
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3. 参考文献
1.朱源生.《打破传统模式 优化美术课堂谈美术新课程理念下的教与学》.吉林省教育学院学报.20062.周建岚.《美术课堂教学有效性策略之教与学的和谐统一》.福建基础教育研究期刊.20153.李晓洁.《新课标下美术课程教学的探究与研究》.艺术鉴赏期刊.20164.李罗.《中学美术课堂教与学的探索与研究以为例》.美术教育期刊.5.尹少淳.《初中美术教学策略》.北京师范大学出版社.20096.曹连涛.《中学美术课堂教学创新形式的建立》.期刊.2017
4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月--2022年12月：确定主题，搜集资料2022年1月--2022年2月：撰写大纲，细化主题；2022年2月--2022年3月：搜集资料，撰写草稿；2022年3月--2022年4月：导师审核，进一步细化完善；2022年4月--2022年5月：查重，修改完善，定稿
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