1. 毕业设计（论文）的内容和要求
《新课程标准》指出，从生活走向物理，从物理走向社会是义务教育阶段物理课程的基本理念要求。
通过对本课题的研究,提高学生对物理知识学习的兴趣,教给他们良好的学习方法，培养学生良好的思维习惯和初步的科学实践能力，从而去解决生活中存在的问题，让物理为生活服务，为社会服务。
2. 实验内容和要求
主要内容：认真仔细地收集与本课题相关的资料，包括书籍、期刊杂志，还可充分利用网络资源收集与课题相关的内容，提交论文大纲。然后再根据大纲对收集的资料进行整理细化，并提出自己的观点与结论。
要求：基于新课改下的理念，主要抓住物理源于生活和物理应用于生活两大方面的研究。课题做到突出中心思想，条理清晰，结构合理，观点正确，具有较好的连续性。3. 参考文献
[1] 赵复新.素质教育与课程改革[m].科学教育出版社,2010
[2] 中华人民共和国教育部.物理课程标准实验稿[m].北京师范大学出版社,2001
[3] 孔祥春.浅谈职校中如何教好物理[j].成才之路,2011
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段：2022.12.10~2022.12.30 确定论文选题；
第二阶段：2022.02.06~2022.03.15 填写论文任务书，收集、查阅、整理相关文献资料；
第三阶段：2022.03.15~2022.03.31 拟定论文大纲，交于指导老师审阅，完成论文构思；
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