“互联网 ”对企业员工培训的影响- 以Y公司为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文利用文献参考法，概念分析法，比较分析法等方法，介绍了传统培训的内容及弊端，且在传统培训的基础上，结合互联网深入研究，“互联网 ”就是在两者的融合下，充分发挥“互联网 ”的作用，融合成新型培训，优化培训方式，以及在“互联网 ”下的优缺点，提出更加合理的建议，为我国今后的培训理论与实践提供参考。

效果：研究传统培训以及互联网时代下培训各自的优缺点，去粗取精，融合创新，让企业培训更加的省时省力，达到事倍功半的效果，也为以后的培训打下良好的理论基础，在实践上提高企业的核心竞争力。

2. 实验内容和要求

一、引言

二、概述

（一）“互联网 ”的含义

3. 参考文献

[1]新华网评：中国有了“互联网 ”计划［ol］．中国物联网．http：／1wwwnetofthmgs．cn／guonei／2015—0315505．html.

[2]罗景凤.互联网 背景下的企业培训管理对策[j].中海油田服务股份有限公司湛江分公司，2017：58-59.

[3]王晓玲,王伟红.国有企业“互联网 ”培训模式创新[j].中国电力企业管理, 2018(02):68-69.

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年10月15日——2022年11月30日 确定选题，填写选题报表及开题报告；

2.2022年12月01日——2022年01月08日 搜集整理资料，完成任务书；

3.2022年01月09日——2022年02月26日 完成初稿及中期检查；