中学数学教学中直觉思维的培养任务书

 2023-02-25 12:02

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.介绍中学直觉思维的概念,并明确其对中学生思维发展的重要意义。

2.了解直觉思维和逻辑思维之间的联系,并了解直觉思维的培养方法。

2. 实验内容和要求

1.理解直接思维具有的特点,并能够知道其具体体现。

2.了解直觉思维对培养创新思维的重要性。

3.掌握在中学教学中培养直觉思维的方法,并深刻认识到直觉思维的培养的可操作性和实际意义。

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3. 参考文献

[1] 程媛.浅谈对学生直觉思维能力的培养[j]重庆工贸职业技术学院学报.2010(10):52-53.

[2] 王强.浅谈中学数学教学中关于直觉思维的培养[j]教育教学论坛.2014(21):134.

[3] 陈正强,罗惠青.数学教学中直觉思维能力的培养[j]文教资料.2005(18):142-143.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年12月至2022年1月,研读资料,形成论文提纲;

2022年2月至2022年3月,完成论文初稿;

2022年4月底,根据指导老师和评阅老师的建议进行修改,定稿;

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