中学生数学解题错误的原因分析及应对措施的探讨任务书

 2023-03-08 15:33:31

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

对学生在解题过程中所形成的误区进行系统的分析和研究,从中发现学生的不足,找到相应的对策,帮助学生走出解题的误区,提高学生解题的准确性和快速性,从而为数学教学质量整体的提高奠定坚实的基础.

2. 实验内容和要求

内容:通过调查研究具体分析学生的解题误区并提出预防错误的积极措施.

要求:深刻理解相关知识,系统总结出错误的类型并提出有效地提高数学解题能力控制错误、减少解题错误的具体措施.

3. 参考文献

[1]刘建球,错在哪里[j],中学数学教学,2000,(3).46

[2]孙建斌,错在哪里[j],中学数学教学,2005,(3),(4)

[3]顾越岭,数学错误通论[m],南宁:广西教育出版社,2000.12.31-35

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4. 毕业设计(论文)计划

1)2011年12月至2012年1月 研读资料,形成论文提纲;

2)2012年2月至2012年3月 完成论文初稿;

3)2012年4月底 根据指导老师和评阅老师的建议对论文进行修改,定稿;

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