《21世纪大学英语》文本中的强势词研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题尝试通过有效科学的分析《21世纪大学英语》中的文本，剖析该教材中强势词的使用特点，对大学英语词汇教学，特别是强势词教学提供实践帮助。

2. 实验内容和要求

在确定选题的基础上，通过查阅大量中英文相关资料和文献，结合自己的思考，以BNC为参照语料库，研究强势词在《21世纪大学英语》中的使用状况，分析《21世纪大学英语》所选的课文是否符合英语本土国家的使用规范或者习惯。

3. 参考文献

biber, d. longman grammar of spoken and written english. beijing: foreign language teaching and research press, 2000.

granger, s. the computer learner corpus: a versatile new source of data for sla research. in s.granger (ed.), learner english on computer. london: longman，1998.

陈 颖，马武林.《中国学习者书面语中增强词的多视角对比研究以常用词 very much 为例》.外国语，2012（1）:48-53.

4. 毕业设计（论文）计划

2013年11月 20日-2022年2月29日 查阅资料，确定选题

2022年3月8日-2022年3月12日 开题

2022年3月13日-2022年4月13日 查阅文献，完成初稿写作