1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、通过观察来分析幼儿园小班的师幼互动；
2、针对幼儿园小班师幼互动中存在的问题，分析原因，提出相应的对策。2. 实验内容和要求
1、在幼儿园师幼互动的已有研究的基础上，阐明本研究的目的和意义；
2、从师幼互动的案例中细致全面地分析其存在的问题，为下文能够对症下药提出对策做铺垫；
3、针对成因，提出相应对策。3. 参考文献
[1]教育部基础教育司组织编写.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[c].南京:江苏教育出版社，2002:37
[2]刘晶波.师幼互动行为研究我在幼儿园里看到了什么[m]，南京:南京师范大学出版社,1999第1版:21
[3]叶子.师幼互动的内容分布及其特征[j]，幼儿教育,2009(3)
[4]弓箭.构建积极情感型师幼互动刍议[j]，教育导刊,2009(12)
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4. 毕业设计（论文）计划
1.2013年11月20日2022年12月10日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。
2.2022年12月11日2022年1月13日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。
3.2022年1月14日2022年1月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。
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