浅析中美家庭教育观的差异任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在通过对中美家庭教育方式的差异对比中，研究产生这一差异的现状和影响因素，发现其中问题，试图在中美家庭教育方式比较研究中找到比较适合中国家庭教育的方法，取其精华去其糟粕，给中国家庭教育方式一些启示，使子女能够在合理的家庭教育方式下健康成长，同时也能为中国培养出高素质的人才。

2. 实验内容和要求

1，家庭教育概念的理解

对家庭教育的产生，发展及现状的理解

2，中美家庭教育方式

3. 参考文献

works cited

fauziah noordin (2010). individualism-collectivism and job satisfaction between malaysia and australia, international journal of educational management, vol. 24, no. 2, pp. 159-174.

quan guoliang si qin (2010). the comparison of american family values and chinese family values----american s individualism and chinese s collectivism，《语文学刊》 第五期，113-117页.

4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月20日2022年2月20日 查阅资料，确定选题；

2022年3月8日2022年3月12日 开题；

2022年3月13日2022年4月13日 查阅文献，完成初稿写作；