后现代背景下的语文教学多元性研究任务书

 2023-05-20 22:03:18

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过对后现代主义思潮影响下的语文教学多元化进行解读,分别从语文教育目的,教学研究和评价,课堂教学和师生关系四个方面进行探讨和研究。了解新课程标准下语文教学所受到的影响,了解后现代教具背景下语文多元化发展趋势。

2. 实验内容和要求

1.任务内容:通过阅读后现代主义和现代语文教育的相关书籍和资料,了解在后现代背景下语文教学全方位的多元化趋势,并整理出语文教学多元化的特点和表现形式。

2.要求:观点合理,概括准确,论证充分;结构严谨,层次分明,文字精炼,标点符合使用正确;格式规范。有一定的创新见解,6500字以上。

3. 参考文献

[1]人民教育编辑部:《教学大道写给语文老师》,高等教育出版社2010年4月版

[2]唐建新:《今天怎样教语文》,江苏人民出版社2010年12月版

[3]安奈特布鲁肖:《给教师的101条建议》,中国青年出版社2007年5月版

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4. 毕业设计(论文)计划

1.资料搜集:2022年2月28日;

2.写作初稿:2022年3月1日2022年4月19日;

3.修改提高:2022年4月20日2022年5月8日;

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