我国普通高校网络教育存在的问题及对策任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过调查和文献分析相结合的方法，探讨我国普通高校网络教育的现状及存在的主要问题，从基础设施、网络教育资源和体制、教师和学生等方面查找问题并分析问题产生的原因，为改善网络教育提出建设性意见。

2. 实验内容和要求

1.通过调查和查阅文献阐述我国普通高校网络教育的现状。

2.通过分析比较发现我国普通高校网络教育存在的问题。

3.研究探讨问题解决的方法和策略，提出改革建议。

3. 参考文献

[1]蔡建东,段春雨.普通高校网络教学阻碍因素分析与解决策略研究[j].oer.2014,20(5)

[2]张海波,包水梅. 我国普通高校远程教育学习支持服务体系建设的策略研究*[j].高等理科教育.2007,6

[3]杨亭亭,罗洪兰. 中国远程教育师资质量标准初探[j].远程教育与网络教育.2004,5

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年9月2日-2022年11月28日：在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2.2022年11月29日-2022年12月30日：确定论文框架，进一步搜集文献资料，完成问卷调查。

3.2022年1月1日-2022年3月30日：完成论文初稿。