浅谈小学数学课堂教学中的提问艺术任务书

 2023-07-07 08:23:10

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1、通多资料查阅,对小学数学课堂教学中的提问艺术进行总结简介。

2、形成一篇毕业设计。

2. 实验内容和要求

1、要多阅读一些学术研究材料,了解小学数学课堂上的一些问题已经如何提高提问艺术;

2、要在阅读的基础上,多思想,逐步完善自己的设计思路;

3、根据设计思路,并就相关内容进行阐述,总结如何提高课堂提问艺术;

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3. 参考文献

[1]田秋玲. 浅谈如何设计数学教学课堂中的问题[J]. 民风 (科学教育), 2013 (2).

[2]崔绪春. 新课程理念下数学课堂教学中的提问与引导[J]. 淮阴师范学院教育科学论坛,2006(02) .

[3]张月华. 浅谈课堂教学提问的有效性[J]. 教育管理与艺术, 2014 (6): 165-165.

[4]叶常芳. 浅谈小学数学教学中课堂提问的艺术[J]. 新课程 (小学), 2012, 5: 243.

[5]陈明贵. 浅析小学数学课堂提问教学中存在的问题及对策[J]. 教育教学论坛, 2014 (17): 122-123.

4. 毕业设计(论文)计划

1、2022年12月10日2022年2月10日:确定课题,寻找与课题相关的参考文献资料

2、2022年2月11日2022年3月25日:规划论文结构,撰写初稿

3、2022年3月26日2022年4月28日:修改论文,提交终稿

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