1. 毕业设计（论文）的内容和要求
（1）通过调查，准确全面的把握小学生心目中好教师的形象；（2）在准确把握小学生心目中好教师形象的基础上，能够对何谓好教师形成科学、客观的认识。
2. 实验内容和要求
内容：
本课题力图通过调查研究，从言行举止、仪态仪表、教学风格等方面准确把握小学生心目中好教师的形象，并结合既有文献，对何谓好教师进行探讨。
要求：
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3. 参考文献
[1] 王立松.如何做学生心目中的好老师[j].民营科技.20009（12）：84.
[2] 苏霍姆林斯基.《帕夫雷什中学》，北京：教育科学出版社，1983.
[3] 周寿宝.做学生心目中的好老师[j]. 科技文汇（下旬刊）.2007（6）：14.
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4. 毕业设计（论文）计划
1.2022年7月10日2022年8月31日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。
2.2022年9月1日2022年10月31日：确定毕业论文框架，明确资料收集方法，并实地收集相关资料。
3.2022年11月1日2022年2月28日，整理、分析资料，撰写毕业论文初稿。
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