浅析初中思想品德课堂教学导入任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

初中思想品德课的教学导入类型十分多样化，希望通过对不同形式的教学导入的细致研究，发掘各自的利弊，取其精华去其糟粕。

并尝试着提出自己教学导入的观点，以达到充分调动学生学习积极性的目的。

2. 实验内容和要求

内容:通过对初中思想品德课堂教学导入的研究与分析，以期能够找到一种最适合的教学导入方式，充分调动学生的学习兴趣与积极性。

要求:本文选题具有一定的研究意义，属于思想品德课的教学范畴，符合本专业的论文要求，观点鲜明，资料详实，结构完整，层次清楚，格式规范。

3. 参考文献

[1] 谈智鑫.初中思想品德教学的有效导入[j].新课程，2013，9.

[2] 何永兴.初中思想品德课导入方法探索[j].新课程，2011，11.

[3] 丁伟国.浅谈初中思想品德课的导入艺术[j].文教资料，2012,3.

4. 毕业设计（论文）计划

2022.11.25-12.21 完成论文选题2022.12.2-12.16 填写论文申请表2022.12.17-2022.1.20下达任务书2022.1.21-2.11 完成论文提纲2022.2.12-2.27 指导老师审核2022.2.28-4.1 完成论文初稿2022.4.2-4.19 论文修改，定稿评阅2022.4.19-4.20论文答辩与成绩评定