1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1. 掌握中学数学与高等数学衔接的现状.
2. 对比较突出的几个方面做出分析与对策建议。
2. 实验内容和要求
1. 对中学数学与高等数学衔接的现状进行调查.
2. 对调查结果进行统计并分析.
3. 对其分析结果给出相应的对策与建议.
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3. 参考文献
[1] 张晓东,全焕,徐华铎.浅谈高等数学与中学数学教学的衔接[j].河南广播电视大学学报,2002,1: 47-49.
[2] 刘立国.高等数学与中学数学的教学衔接[j].辽宁教育行政教育学院学报,2006,12: 118-119.
[3] 许丽萍,杨万才,冯爱芬.大学生数学观念,数学学习行为的调查分析[j].安徽理工大学学报,2006,3: 5-11.
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4. 毕业设计（论文）计划
2015年12月至2016年1月,研读资料,形成论文提纲;
2016年2月至2016年4月,完成论文初稿;
2016年4月底,根据指导老师和评阅老师的意见进行修改、定稿;
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