基于化学学科核心素养的初中化学教学评价任务书

 2023-08-21 16:03:27

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

调研初三化学教学现状,研读《初中化学新课程标准》,研读国内外有关核心素养,化学学科核心素养的文章以及教学评价,根据理论要求和现状调查研制一套针对教师教学的能够培养学生化学学科核心素养的初中化学教学评价体系,并且能够在初三教学中检验是否能够培养学生核心素养。

2. 实验内容和要求

论文内容《基于化学学科核心素养的初中化学教学评价》

一、摘要

二、前言:

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3. 参考文献

[1]王祖浩,王磊.义务教育化学课程标准(2011版)解读[m].北京:高等教育出版社,2012.

[2] 中华人民共和国教育部.义务教育化学课程标准(2011版)[m].北京:北京师范大学出版社,2012.

[3]文庆城,许应华,谢能伟.以学论教的化学课堂教学评价体系的构建[j].化学教育,2004(9).

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4. 毕业设计(论文)计划

一、选题表

指导教师意见:2022年11月26日

专业审定意见: 2022年12月7日

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