大学生沦为“手机控”问题的研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对大学生手机控现象的简要介绍和分析，从而了解手机控现象的基本表现，以及手机控现象对大学生的影响，以及了解如何消除这些影响及其相对应的对策。

2. 实验内容和要求

1、计划进行的工作：搜集资料、研读文本等2、对各项工作的要求（1）在搜集资料方面，尽可能多的搜集一些与大学生手机控现象相关的资料，然后做总结概括；（2）研读文本的时候，不仅要了解大学生自身，同时还要对大学生对手机的依赖进行分析，从而更好地了解大学生成为手机控的原因，手机控对大学生的影响以及相对应的对策。

3. 参考文献

1、左莹萱.李海霞 .手机与人格：关于大学生手机生活及其影响的调查研究[J].金田, 2015(9）2、刘义飞. 大学生手机控现象成因分析与对策研究[J].商, 2015(36)3、张殊岐.沈庆 .大学生手机控现象探析[J].考试周刊 ,2013(4)4、张善升. 大学生手机控现象的原因及对策分析[J].青年与社会，2012(10)5、张健. 大学生课堂手机控现象探析[J].长春教育学院学报, 2013(23)6、金靓. 新媒体环境下手机控对当代大学生的影响[J].改革与开放, 2015(2)7、王小运.伍安春.大学生手机成瘾行为的成因及其对策[J].重庆邮电大学学报（社会科学版), 2012(1)

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年11月20日2022年12月20日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年12月21日2022年1月15日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。

3.2022年1月21日2022年1月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。