幼小衔接适应性问题的成因与对策分析的研究任务书

 2023-08-22 08:53:10

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

目标:幼小衔接是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。

这一时期恰好是学前儿童结束幼儿园生活,开始接受小学教育的初期,也是幼儿心理发展的一个转折期。

幼小衔接实质指的就是儿童连续的、不断发展的社会性心理、身体发展上的衔接。

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2. 实验内容和要求

本课题任务的内容:

1、计划进行的工作:搜集资料、查找文献等;

2、对各项工作的要求:

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3. 参考文献

参考文献

1刘东.对幼小衔接教育的再思考[j】.辽宁教育行政学院学报,2006,23(1):5758.

2联合国教科文组织.教育:财富蕴藏其5b em].1996.

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4. 毕业设计(论文)计划

1、资料搜集:2022年12月21日--2022年2月25日;

2、写作初稿:2022年2月26日--2022年4月10日;

3、修改提高:206年4月11日--2022年5月4日;

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