浅谈赏识教育在小学教育中的应用任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对赏识教育的分析和研究，结合小学教育的现状，提出赏识教育在小学教育中的应用策略、注意事项以及可能出现的问题，力求将二者更好地融合，以达到促进小学生健康成长的目的。

2. 实验内容和要求

1．计划进行的工作：搜集资料。

研读文本。

实地观察等； 2．对各项工作的要求：（1）在搜集资料方面，尽可能多的搜集一些与赏识教育有关的资料，记笔记，然后做总结概括；（2）研读相关文献的时候，思想不能仅停留在文章内容上，要注意与小学教育实际相联系,将二者作为一个整体来考虑。

3. 参考文献

[1]吴式颖.马卡连柯教育文集[z].北京：人民教育出版社，1985：103104

[2]山平.赏识教育中应注意的几个问题[j].山东广播电视大学学报，2009，（2）：36-37

[3]周弘.赏识你的孩子[m].成都: 四川少年儿童出版社，2000.

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年10月下旬搜集资料选定题目，与指导老师见面讨论课题相关问题；

2.2022年11月初11月10日填写任务书，上交院相关部门，同时进行论文相关调研；

3.2022年11月中旬12月下旬在调研完成的基础上，撰写开题报告，导师导论；