小学骨干教师在流动学校的影响力探究–以S老师为例进行叙事研究任务书

 2023-10-16 08:53:46

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过对S老师的跟踪调查,对其作为骨干教师在流动学校的教学、管理工作等方面进行叙事研究,以探讨骨干教师在流动学校的影响力,并就我国现有流动教师政策的不足提出合理适当的建议。

2. 实验内容和要求

内容:一.骨干教师流动原因二.分析骨干教师在流动中的现状三.以一位骨干教师为叙述对象进行叙事研究四.分析我国教师流动政策中的不足五.针对现有教师流动政策的不足提出自己的建议。

要求:1.论文字数达到8000字以上,详略得当; 2.文章选题适当,切合实际,符合本专业的研究范围;3.文章内容充实、结构合理,具有较强逻辑;4.文章层次清晰、文字简练、术语规范;5.阅读参考文献不少于30篇,其中外文文献不少于2篇;6.严格按照学校论文撰写规范要求撰写;7.认真准备答辩。

3. 参考文献

《对于当前中小学骨干教师流动的思考》(麻跃辉--《当代教育科学》);《一位城镇骨干教师的叙事研究》(李乾--《西南大学》);《骨干教师流动的辩证法》(王懋功--《上海教育》);《中小学骨干教师趋利性流动分析》(李敬沛,王明琦---《教育文汇》;《探索正常机制流动骨干教师队伍》(潘瑞芳、陈本孝--《现代大学教育》等等。

4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年11月15日12月16日毕业设计(论文)准备,摸底、选题阶段。

2、2022年12月17日2022年3月10日毕业设计(论文)开题、撰写阶段。

3、2022年3月11日4月15日中期毕业设计(论文)检查阶段 4、2022年4月16日5月17日毕业设计(论文)撰写、结题、整理、打印阶段 5、2022年5月18日5月30日毕业设计(论文)答辩阶段

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