1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、界定幼儿同伴冲突及教师介入的相关概念；
2、分析与了解幼儿同伴冲突中教师介入的现状；
3、分析与了解影响教师对幼儿同伴冲突解决的主客观介入因素；
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2. 实验内容和要求
1、计划进行的工作：观察实践、搜集资料、分析与研究资料等；
2、对各项工作的要求：
（1）在观察的过程中，要注意观察资料的真实与全面，将观察到的信息进行整理与分析，从而得出一定的结论；
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3. 参考文献
1、贾会娟.教师对幼儿同伴冲突的介入研究[d].河北大学,2010:4-5.
2、张亭亭.幼儿同伴冲突解决策略及其与自控能力的关系基于不同冲突情境的研究[d].西南大学硕士论文2013.
3、仵金红.幼儿同伴冲突中教师教育行为研究以重庆市北暗区园为个案[d].西南大学,2008：31-34.
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4. 毕业设计（论文）计划
1、资料搜集：2022年12月9日2022年1月16日；
2、写作初稿：2022年1月17日2022年3月1 日；
3、修改提高：2022年3月2 日2022年4月1 日；
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