留学生学习汉语程度副词的偏误分析及教学策略任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1.通过搜集各国留学生汉语程度副词习得的相关资料文献，归纳出留学生在使用时偏误率较高的程度副词。

2.采用偏误分析法，对留学生使用程度副词时容易出现的偏误进行分类。

3.分析产生偏误的原因，提出留学生程度副词的教学策略。

2. 实验内容和要求

1.根据论文的相关内容，尽可能多地搜集准确的语料以保证论文的真实性。

2.认真研读相关专业文献知识，学会分析、归纳、总结的方法，偏误现象的展现要条理清晰，偏误分析要有理有据。

3.多阅读相关资料，充实完善写作内容，力争在已有研究成果的基础上写出新意。

3. 参考文献

[1]鲁健骥：外国人学习汉语的词语偏误分析[j]，语言教学与研究，1957年，(4)。

[2]吕叔湘：现代汉语八百词[m]，北京：商务印书馆。1980。

[3]北京大学中文系1955、1957级语言班编：现代汉语虚词例释[m]，北京：商务印刷馆，1996。

4. 毕业设计（论文）计划

1.搜集材料：2022.12.20 -----2022.2.20 2.写作初稿：2022.2.21 ----- 2022.3.31 3.修改提高：2022.4.1 ----- 2022.5.5 4.打印上交：2022.5.6 ----- 2022.5.8