农村小学高年级作文教学现状及改进策略任务书

 2023-11-22 09:03:12

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

了解农村小学高年级作文教学的重要意义,从教师与学生两个层面,对农村小学高年级作文教学现存问题进行剖析,从而提出农村小学高年级作文能力的培养策略。

2. 实验内容和要求

内容:1、了解农村小学高年级作文教学现存问题2、阐述农村小学高年级作文能力的培养策略要求:1、背景调查一定要真实、全面。

2、提出的策略要切实可行。

3. 参考文献

[1]郑金良.农村地区中高年级作文教学存在的问题和对策.教育教学论坛.2013(40)

[2]吴玉妹.农村小学高年级乡土作文教学策略[j].厦门广播电视大学学报.2016(2)

[3]顾永祖,陈金晶.对农村山区小学作文教学现状的分析及对策.教育革新.2012(9)

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4. 毕业设计(论文)计划

1、2022.11.20-12.12 :查阅资料,初步选择论文题目,并在老师的指导下确定论文题目。

2、2022.2.1-2.17: 查找与选题相关的论文,参考别人的观点。

3、2022.2.18-4.15:完成论文初稿。

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