唐山师范学院古筝教育的问题及对策任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

古筝是我国最古老的弹弦乐器之一，产于秦朝，盛于唐朝，距今已有2500多年历史。

古筝是我国特有的民族乐器，在两千多年的文化传播中将古筝推向到了全世界面前。

越来越多的人对古筝这种国际化且具中国特色的乐器感兴趣。

2. 实验内容和要求

古筝作为中国的民族特色乐器之一，在世界各地都占有一席之地。

它独特的风格和旋律，在洗涤听众内心的同时又向世界宣扬着中国的民族文化，它是我国的民族文化遗产也是外国人眼中的神秘乐器。

高校古筝教学作为培养古筝演奏者的摇篮，本文通过唐山师范学院音乐系为例，虽然在论文资料写作中发现仍然存在着一些问题，但是近年来的高校一直都在与时俱进地进行不断的改革完善，相信不久的将来，高校古筝教学会培养出更多优秀的人才，为古筝走向世界创造更多的可能性。

3. 参考文献

[1]赵英辰.新形势下青少年的古筝培训教学分析[j].大众文艺,2018,01:198.

[2]李颖.研究生古筝教学的现状分析及对策研究[j].艺术教育,2018,05:64-65.

[3]马瑜.对古筝教学的音乐表现提升探究[j].戏剧之家,2018,01:56.

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段2022 年 12 月上旬 拟定论文题目 第二阶段2022 年 1 月－3 月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅 第三阶段2022 年 4 月上旬论文中期检查 第四阶段 2022 年 4月底论文定稿第五阶段2022 年 5 月中旬 论文答辩