1. 毕业设计（论文）的内容和要求
基层组织管理体制在现代国家的构建中起着功能性作用，了解基层组织管理体制具有重要意义。本课题以沭阳县管理体制为例，研究我国近年来基层组织管理体制的发展规律，探索基层管理的发展方向新路径。同时能够在研究过程中深入体会管理的意义，拓宽眼界，培养管理素质，实现本专业的人才培养目标
2. 实验内容和要求
内容：了解基层组织管理体制现状，掌握基层组织管理体制存在的问题，分析基层组织管理体制各种问题产生的原因，提出改善问题的意见。
要求：1，本课题选题符合行政管理专业的人才培养目标；2，本课题论点明确，论据充分；3，根据论文研究方向，独立进行文献查找和分析文献资料;4，论文字数要达到8000字.
3. 参考文献
[1]韩光.哈尔滨市辖区行政管理体制改革思考[D].黑龙江大学,2010. [2]龚维斌.基层社会管理创新的探索与思考[J].国家行政学院学报, 2012,(03):35.[3]王峰.农村基层组织建设的困境与对策[J].黑龙江教育学院学报, 2011,(12):196. [4]鲁春艳.对农村基层社会管理体制创新的现实思考[D].行政与法，2013，(04). [5]沈启旺.建立安徽基层社会组织发展与管理新机制[D].学理论上，2015(04).[6]王均宁.基层组织重构与精准扶贫问题研究-以湛江为例[J].辽宁行政学院学报，2016（11）. [7]曾维和，张云婷。关系重组下乡镇调适型组织结构变革--基于跨案例的比较分析[J].领导科学论坛，2017,（01）：52-60. [8]教军章.治理时代组织领导思维型构的综合创新理路[J].中国行政管理，2017,（05）.[9]罗建斌.浦城县农村基层组织建设研究[D].福建农林大学硕士论文，2012（4）[10]张为，刘福娣.建台账规范村集体三资管理[N].韶关日报，2012(3).[11]李智勇.当好落实主体责任的排头兵[J].中国监察，2014（10）.[12]王兴春.加强农村基层党风廉政建设的实践与思考--规范村干部权力运行之桐庐模式研究[J].中共杭州市委党校学报，2010（1）.[13]应松年：《反腐败须扎紧扎密制度笼子》，《人民论坛》，2017年5月上.[14]柳红霞，李增元.村级财政视野下的乡村民主治理变迁[J].湖北行政学院学报，2010(1)
4. 毕业设计（论文）计划
2022.12.12-2022.12.20完成任务书填写并在系统提交，指导教师和专业负责人审核； 2022.12.21-2022.1.3搜集资料，草拟毕业论文提纲； 2022.1.4-2022.3.6指导教师审核学生论文提纲并提出意见，学生完成中期检查表填写并提交，指导教师和专业负责人审核，学生撰写毕业论文初稿； 2022.3.7-2022.3.20完善毕业论文初稿并在系统提交； 2022.3.21-2022.4.17指导教师审读毕业论文初稿并提出修改意见，根据意见反复修改论文； 2022.4.18-2022.5.7毕业论文经指导教师同意定稿后提交系统；自己打印毕业论文一式2份、相关表格1份上交； 2022．5.162022.5.22学生网上提交答辩后定稿论文，经系统导出并打印纸质论文和相关表格1份交学院教务办。
