走向智慧治理：大数据背景下公共安全治理的模式构建任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

随着信息技术的飞速发展，社会已进入了大数据时代。

数据作为21世纪信息时代的重要因素，渗透到各个行业和领域，也对政府治理造成了极大的冲击。

大数据对公共安全治理既有机遇又有挑战，而智慧治理因其具有多主体协同合作、预警式过程治理、跨越式技术运用的特征和优势，使其成为公共安全治理的模式选择，通过完善组织体系、夯实技术根基、建设专项平台的措施，构建公共安全的智慧治理模式。

2. 实验内容和要求

传统的公共安全治理相对封闭僵化、资源分割、闭锁、凝滞，涉及公共安全治理的相关部门之间的整体性、系统性较低。

在风险治理中更多的的是趋向于事实驱动下的危机应急处置决策，处于被动，忽视风险预测预警治理，同时因为信息孤岛的缘由，不仅致使公众对公共安全参与热情不高，同时产生信息资源的巨大靡费。

大数据时代的来临，对多个领域造成冲击，包括公共安全在内的政府治理模式的多个方面都急需升级、改革与创新。

3. 参考文献

[1]王向民.大数据时代的国家治理转型[m]，探索与争鸣，2014，（10）：59-62

[2]刘叶婷.唐斯斯.大数据对政府治理的影响及挑战[j]，电子政务，2014，（06):15-16

[3]卞彬.云计算产业园区转型升级以促进信息消费的途径[j]，探索，2014（01).

4. 毕业设计（论文）计划

1、2022.10.262022.11.1，拟定2022届毕业论文工作计划；2、2022.11.22022.11.15，选定毕业论文参考选题；3、2022.11.16-2022.12.4，和指导教师一起确定选题，并登陆论文管理系统完成课题申报，同时在指导教师指导下开题；4、2022.12.5-2022.12.11，指导教师审查并签署指导意见，专业负责人审核选题；5、2022.12.11-2022.1.3，搜集资料，毕业论文提纲；6、2022.1.4-2022.3.6，指导教师审核论文提纲并提出意见，完成中期检查表填写并提交，指导教师和专业负责人审核；7、2022.3.7-2022.4.20，撰写并完善毕业论文初稿；8、2022.5.1-2022.5.3，指导教师审读毕业论文初稿并提出修改意见；9、2022.5.3-2022.5.7，经反复修改论文，交于毕业论文经指导教师同意并定稿后提交系统；10、2022.5.8-2022.5.11，做好毕业论文答辩的各项准备工作；11、2022.5.12-2022.5.13，毕业论文答辩。