1. 毕业设计(论文)的内容和要求
本课题对湖南城步地区民间传统舞蹈现状进行调查与研究,通过对湖南城步自治县地理环境,地区因素,历史渊源和民俗事象研究和调查,进一步的了解城步地区民间传统舞蹈的地理人文概述,了解城步地区传统舞蹈吊龙舞,通过传承人及其口述对民间传统舞蹈的传播与传承现状进行下一步的调查与研究,了解民间传统舞蹈的艺术特征和独特性,通过舞蹈语言:体态,动律,音乐,道具等进行进一步的调查,为其传承与传播提供更好的道路与途径。
2. 实验内容和要求
本课题运用文献研究法,个列分析法,观察分析法,调查分析法从以下几个内容展开(一)湖南城步苗族自治县地理人文概述1、地区因素和地理环境对民间传统舞蹈的发展提供了条件2、历史渊源和民俗事象对面前传统舞蹈的发展有着重要的影响(二)地区民间舞蹈概述1、城步苗族现传统民间舞蹈吊龙舞2、了解调查吊龙舞的类型(三)传承人1、通过传承人可以了解到地区民间舞蹈的发展与要素2、传承人口述作为一个重要的依据,使非文化物质遗产得到真正的传承和保护(四)民间地区传统舞蹈的语言1、舞蹈语言:动律,体态,音乐,道具和艺术特征2、民间传统舞蹈的发展与传播有助于创新与传承,其舞蹈语言起了重要的作用
3. 参考文献
【1】《城步苗族自治县概况》编写组.城步苗族自治县概况[M].长沙:湖南人民出版社,1984.【2】银龙.城步苗族[M].长沙:岳麓书社,2004【3】刘大坚.湘西南地少数民族音乐的非物质文化遗产保护论略[J].中南民族大学学报.2008,04【4】王显家.苗族款文《金公银猛》发微[J].中南民族学院学报(哲学8社会科学版),1993,(01):1-2【5】王显家.城步苗族、侗族款文述略[J].民族论坛,1991(02)
4. 毕业设计(论文)计划
第一阶段 2022年12月 拟定论文题目第二阶段 2022年1-3月 收集论文写作的相关资料,完成初稿,指导老师审阅第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查第四阶段 2022年4月底论文定稿第五阶段 2022年5月 论文答辩
