苏北农村幼儿园乡土教育资源开发利用现状分析任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1、充分挖掘乡土教育资源在幼儿园环境创设与教学活动中丰富的教学价值

2、多角度分析乡土教育资源在幼儿园中开发与利用的现状以及存在的不足

3、针对性提出乡土教育资源融入幼儿园教学存在不足的解决策略

2. 实验内容和要求

1、大量翻阅参考文献，先准确地对概念乡土教育资源进行概念界定，综合全面地整理幼儿园乡土教育教育丰富的教学价值后，进行梳理，确定本部分大框架，再细化分点，并结合名人见解与自己的观点细化诠释

2、通过走访郊区幼儿园调查与分析，结合参考文献，全方位地了解乡土教育资源在幼儿园中开发与利用的现状，全面梳理出存在的不足，多角度多层次地分析出造成该不足的原因

3、根据以上工作，结合参考文献与走访所获得的资料，针对以上存在的不足逐一梳理出解决策略，并翻阅资料细致解释该策略如何去推进实行，梳理出具有可行性的解决方案

3. 参考文献

^【1】牟眺眺.乡土教育资源在幼儿园教育中的应用探析[j].科学展望，2016(15)

^[2]牟眺眺.乡土教育资源在幼儿园教育中的应用探析[j].科学展望，2016(15)

^[3]赵海燕.幼儿园乡土教育的价值及内容选择[j].学前教育研究，2012（02）

4. 毕业设计（论文）计划

一、确定选题 2022年12月初论文结构框架设计 2022.12.5- 2022.12.12 二、撰写开题报告、开题 2022.12.13-2022.12.17 三、整理论文所需案例、阅读参考文献 2022.12.18-2022.1.15 四、完成初稿 2022年2月初五、整理修改、外文文献翻译 2022年2月15前完成六、定稿 2022.2.16-2022.年3月初七、整理资料、准备答辩 2022年3月中旬