交际语境视野中儿童文学阅读教学研究任务书

 2024-01-08 10:01

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本文通过分析当前儿童文学在阅读教学中的存在的问题来探究在交际语境中进行儿童文学教学的策略与方法。

主要包括:上下文定教法、情景语境定教法、认知语境定教法等。

2. 实验内容和要求

1、计划进行的工作:搜集资料、研读相关文献等;2、对各项工作的要求: (1)在搜集资料方面,尽可能多的搜集一些语境教学方面的文章以及有关儿童文学理论、儿童文学教学等方面的书籍。

(2)研读相关文献时,不仅要看与儿童文学及语境教学相关的书籍,同时还要看一些其他教学论的书籍,从而更好地探讨如何在交际语境中进行儿童文学阅读教学。

3. 参考文献

[1]孔凡成:《语境教学研究》人民出版社2009年版;

[2]孔凡成:《小学语文名师经典课例研究》 苏州大学出版社2016年版;

[3]周一贯:《小学语文文体教学大观》上海教育出版社2017年版

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4. 毕业设计(论文)计划

1. 资料搜集:2022年12月23日2022年2月23日;2. 写作初稿:2022年2月24日2022年3月31日;3. 修改提高:2022年4月1日2022年4月30日;4. 打印上交:2022年5月1日2022年5月5日。

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