1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）文 献 综 述社区矫正是相对于传统的监禁矫正而言的罪犯处遇方式。它指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在社会团体和民间组织及志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区矫正与恢复性司法的追求恢复效果、重视社区建设、体现人文关怀等理念相吻合，是恢复性司法的重要实践模式。社区矫正作为改造犯罪的一种方法，富有人文关怀气氛，体现了人道主义的要求。尽管服刑人员实施了犯罪，但社会并没有因此而抛弃他们，并为他们提供宽容的社会氛围，用社会化的处遇给予他们最大限度的自由，通过充分发动社会资源改造罪犯，帮助他们重新树立生活的信心。社区矫正在很大程度上�

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）文献综述一、《刑事诉讼法》中未成年刑事诉讼特别程序的发展自1979年《刑事诉讼法》颁布以来，刑事诉讼制度的诉讼程序已经建立并不断发展，1996年修订的《刑事诉讼法》进一步完善了相关制度和程序，2012年新修订的《刑事诉讼法》则专章对未成年刑事案件诉讼程序进行了规定，但该特殊程序只是规定了有别于普通程序的特殊规定，该特别程序中未予以规定的内容，适用刑事诉讼法关于普通程序的规定，同时要贯彻教育、感化、挽救方针，这不仅有助于司法机关处理未成年犯罪案件，同时也推动和完善了我国未成年人刑事司法制度的进程。二、未成年刑事诉讼特别程序的理论基础（一）理论依据矛盾的特殊性和普遍性原理 未成年人是长身体、学知识、形成世界观的重要时期，这一时期的未成年人自

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）文 献 综 述摘要：随着经济的快速发展，人们生活水平的提高，高龄社会迅速的向我们逼近。老年人作为一个社会弱势群体，他们的生活居住环境暴露出很多问题。传统的孝道支使着我们去解决这些问题。人的健康与建筑密切相关，中国建筑追求的最高境界就是天人合一，按照风水理论，住宅建筑从选址、规划到设计、营造。都要周密的考虑到与人的需求相关的自然因素。鉴于当前的建筑在养生功能方面所存在的某些伤生、害生的弊端，理应按照去粗存精，去伪存真和古为今用，洋为中用的方针。从中去的有益的借鉴，从而树立建筑以人为本的养生理念，为老年人的晚年生活提供更舒适的居住环境。关键词：养生文化、集合住宅、适老性设计、风水一、 选题背景现代城市的发展伴随着社会结构的巨大变

1. 研究目的与意义（文献综述） 芥川龍之介は日本の文学史上の奇才としてよく評価されている。芥川の作家生活は、僅か十二年間であるが、彼は自己の様々な可能性を次々と実現して行った。大正の作家の中でも、最も華やかな存在だったと言える。 日本の文学界では、芥川龍之介についての研究は、芥川の没後から今に至るまでの九十余年間、絶えることはない。そのカテゴリーは、芥川の詩、小説、日記、書簡及び思想の各領域にわたっている。代表的な研究家として吉田精一、中村真一郎、片岡良一、三好行雄、平岡敏夫、関口安義らを挙げることができる。 中国では、二十年代から既に芥川の小説が訳された。芥川に関する研究もその時から始まって、今でも芥川を研究する研究者も大勢いる。ところが、これらの作品は人間�

1. 研究目的与意义 一直以来，大家都知道教师的发展与教师的专业素质有着很大的关系，所以在进行师范生学习训练以及教师相关培训时，总是着重培养教师的专业素质，但其实在专业素质之外的教师的非专业素质也是需要去重视的一个方面。在当前的教育工作中，其实大部分数学教师都能很好地掌握教学所需要的数学学科专业知识以及教育教学理论，那么为什么有的老师能将课上的精彩，能让学生更喜爱他的课堂，这其中就有很大一部分原因是非专业素质在起作用。 希望通过研究发现优秀数学教师的非专业素质，可以使数学学科师范生以及数学教师在进行学习培训时在掌握数学学科专业素养以及教育教学素养之外，能够重视数学教师的非专业素质的学习和训练，改善和提高教师的非专业素质，并且在数学教育活动中能够潜移默化的应用到�

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述） 背景： 基于《普通高中数学课程标准（2017年版）》中提出以“直观想象”作为六大核心素养之一的基础，培养学生的数学直观想象能力则成为高中数学教育阶段的主要任务。而直观想象又是发现和提出问题、分析和解决问题的重要手段，是探索和形成论证思路、进行数学推理、构建抽象结构的思维基础。所以如何在日常教学中渗透直观想象这一素养，则成为我们研究的核心。 目的： “直观”在高中数学学习阶段主要目的是将复杂、抽象的问题变得简明、形象，而进行本研究的主要目的是分析如何在日常的高中教学中准确向学生渗透直观想象这一核心素养、优化得到新的教学设计，从而到达促进学生几何直观和空间想象能力的发展，提升学生数形结合的能力、节约学生解题时间的目标。

1. 研究目的与意义 研究背景：20世纪70年代人本主义的兴起强调了对“人”的关注，人们逐渐认识到认知和情感在语言学习中的重要地位，情感因素(affective factors)对语言学习的作用也因此获得了极大关注，如Krashen和Brown重点探讨了语言学习和情感因素的关系，焦虑是情感因素的主要变量。Arnold(2000)指出，焦虑作为重要的情感障碍，其高低程度会直接影响学生的学习发展。我国在20世纪90年代开始对语言学习中的情感因素进行研究，主要围绕学习动机、意志、兴趣、焦虑等，而学习焦虑是二语习得过程中不可避免的心理状态，会带来很多潜在的问题。Horwize和Young（2001）认为外语学习焦虑是“一个与课堂语言学习有关的，在语言学习过程中所产生的显著的自我知觉、信念和情感情结。”同时，《义务教育英语课程标准（2011年版）》中明确指出积极的情�

1. 研究目的与意义 研究背景： 由于我国的文化传统以及人口老龄化的增加，使得隔代教育成为我国的普遍现象。在绝大多数的中国家庭中，许多的青少年都是与祖辈、父辈共同生活在一起，且因经济、工作等原因，父辈陪伴青少年的时间相对少于祖辈陪伴青少年的时间，因此我们常常可以在一些城镇的学校门口看见接送孩子上下学的大多是爷爷、奶奶、外公、外婆等祖辈。但是，这些祖辈大都出生在上个世纪五、六十年代，且现代社会的发展，教育目标的不断进步，导致极少能够受到完整的教育的祖辈们的教育经验落后于现代教育。与此同时，当代青少年的父母普遍出生在八、九十年代，他们通常能够与时俱进，用科学合理的方法教育孩子。所以两代人对于孩子的教育会存在一定的差异，而这种差异往往会对青少年的成长带来不同的影响。 笔者�

1. 研究目的与意义随着科学技术的发展，互联网已渗入人们的日常生活中，并不断改变着人们的消费方式和生活节奏，网络团购也随之应运而生。而最近几年在国内兴起的网络团购风潮更是吸引了数以千计的商家和数以亿计的消费者参与其中，其增长速度和发展潜力受到了各界的关注，那么网络团购与普通的购物方式以及普通的网上购物到底有何分别，到底是什么吸引着消费者以及商家是通过何种手段来抢占市场，相信通过对消费者的行为以及商家的营销策略的分析能让我们对网络团购有着更深的理解。此外，对消费者行为进行研究分析，团购企业便可以利用对消费者消费行为的理解更好地开展团购业务，对商家营销策略的分析则可以规避一些非理性消费，两者同样能够促使团购行为更加有序健康的发展。2. 研究内容和预期目标（1）研究内容 a.对

1. 研究目的与意义 创译，顾名思义—创造性翻译，它与传统意义上的翻译是不完全相同的，创译是在目的语系统中，对源文本进行编辑、重组、创作性重写、创意性重构等的转述方式，实现目标话语的表达性与目的性的文本作为翻译的衍生物，但同样具有交流信息的目的（陈琳曹培会,2016:126)。但是因为限制创译发展的因素各种各样，所以起初创译在国内的发展一直不温不火，直到2000年以后，创译才慢慢走进了公众的视野。 创译最早始于20世纪60-70年代的英国，当时主要用于广告文案的外宣。随着海外市场营销方案的改变，创译逐渐从翻译这一母体中分离出来，成为一个独立的概念（张草吕乐,2015:124)。国内很多翻译大师都曾对创译提出过见解。李克兴(2004:64)提出译者应摆脱原文的束缚并适当加入创意成分，创造出符合消费者心理预期和语言习惯�