农村残障人士的生活样态及其福利供给对策——以海门市海门街道为研究个案开题报告

 2022-02-10 22:20:55

1. 研究目的与意义

一、研究背景

随着全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标的梦想逐步推进,我国社会的主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需求与不平衡不充分发展之间的矛盾。这样的转变,预示着越来越多的人在物质、文化水平上得到了较好的满足,实现了“靠双手”过好日子的愿景。然而却有这样一群特殊群体——残障人士,存在并将长期存在着这样的问题:他们需要依靠着国家的政策、社会团体的帮助、志愿者们的援手才能共享经济社会发展成果。

根据《联合国残疾人权利公约》可将残障人士分为肢体、精神、智力或感官有长期损伤的人,这导致他们在生活上的不便,在参与社会活动上的不平等,由此带来的在生理需求、心理需求上的难以实现和满足等问题。据统计,截至2017年底,国家建档立卡贫困残疾人的数量还有281万人,到2018年底,在国家帮助下有140.9万名建档立卡贫困残疾人脱离贫困,这是个好兆头。然而,仍有剩下的相当一部分残障人士的问题尚未解决,并且对于脱贫残障人士在获得教育、康复服务、心理健康等方面的需求是否满足,还需要去深入探讨并着力解决。海门市仍处于城镇化发展的初级阶段,各方面的福利待遇都不完善,并且青壮劳动力外流严重,由此,农村残障人士的生活、养老等问题值得得到关注。

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2. 研究内容和预期目标

一、研究内容

(一)生活样态

拟以村落中的残障人士作为研究对象,将农村残障人士的生活样态(包括物质水平、文化教育、婚姻状况等方面)进行具体的描述,体现他们生活的真实情况。

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3. 研究的方法与步骤

一、研究方法

本文研究性质属于实证调查型,鉴于此本文拟在常规研究方法(例如文献研究法)之外,增添田野调查法和访谈法。

(一)文献研究法

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4. 参考文献

[1]brucker,debral,houtenville.people with disabilities in the united states[j].archives of physical medicine and rehabilitation.2015,(05):771-774.

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5. 计划与进度安排

1.2022年11月—12月25日,教师指导学生确定论文选题,学生搜集相关资料

2.2022年12月26日—2022年1月15日,教师指导学生确立论文写作提纲并逐步细化

3.2022年1月16日—3月10日,教师下达《任务书》、外文翻译资料

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