1. 研究目的与意义
研究背景
现实背景：随着科学技术水平的进步，我国的城市化进程将进一步加快，在经济全球化的背景下，青少年要面对的将是积极因素和消极因素并存的社会大环境。一方面，随着十八大的召开，自由、民主、和平等以人为本的观念深入人心，这些理念对我国青少年健全人格的培养和能力的发展产生了积极地影响；另一方面，社会竞争日益加强，社会分层日趋明显，加之家庭结构的变化都会对青少年产生消极的影响。
青春期是人生中的一个非常重要的过渡阶段，也是我们人生中的第一个转折点，它使得青少年在生理、心理快速发展的阶段逐渐形成了自己的世界观价值观和人生观。在城市中生活的青少年，由于接触的信息来自多方面，加之生活节奏较快，他们需要处理的自身和外部问题均较为复杂，比如说在人际交往、学习等方面在外部建构自己的地位。抗逆力作为青少年的一种重要品质，会直接的影响青少年的成长。
2. 研究内容和预期目标
研究内容
第一部分了解城市中低收入家庭青少年的抗逆力水平状况：主要是通过了解目前研究对象的学习、生活现状，运用抗逆力量表进行测量；
第二部分结合问卷样本和参考文献分析影响其抗逆力水平高低的主要因素 （从个人、家庭、学校以及社会四个方面入手），分析这四种层面的风险因素究竟会助长青少年在个人层面危险因素，还是激发保护因素，又或者对增强抗逆力起到一定作用。
3. 研究的方法与步骤
研究方法
问卷调查法
步骤
4. 参考文献
1.韩丽丽.青少年抗逆力与学校服务的相关性研究———基于对北京市1175名青少年的问卷调查[j].中国青年研究.2014.
2.于文宏.小组工作介入城市青少年抗逆力提升的探索[j]. 黑龙江工程学院学报, 2017.
3.高菲菲,崔雅满, 陈功. 2000年以来我国青年人口的现状及其发展趋势[j]. 中国青年研究, 2011.
5. 计划与进度安排
序号 起讫日期工作内容
①2022.10.21——2022.11.29毕业论文分组，确定选题
②2022.12.02——2022.01.10完成资料索引，进一步沟通论文思路
