1. 研究目的与意义（文献综述）
研究目的：
思想政治教育是一种政治和社会现象，也是一种文化现象，或者说思想政治教育本身就是一种文化传播活动，“文化是判断思想政治教育价值客体的参照系，思想政治教育的价值如何，取决于它所处的文化背景。”[]思想政治教育作为特定社会意识形态的重要组成部分，其存在、发展和延续不可能离开特定社会的文化生态，所以加强思想政治教育文化生态研究，是新形势下促进思想政治教育发展的迫切要求。本研究的目的就在于通过对思想政治教育文化生态现状的研究，促进其不断优化并最终走向完善，以符合我国目前社会主义初级阶段的基本国情和思想政治教育实践的需要，开创新形势下思想政治教育的新局面。
研究意义：
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2. 研究的基本内容与方案
研究的基本内容：
论文题目：思想政治教育文化生态及其优化
中文摘要
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3. 研究计划与安排
2016年1月1日——1月18日：确定选题，搜集相关资料。
2016年2月——3月18日：查阅相关文献资料，明确研究内容，确定研究方案方案，完成开题报告。
2016年3月18日——3月31日：形成写作提纲，开始研究。
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4. 参考文献（12篇以上）
[1][1]张耀灿，郑永延，等.现代思想政治教育学[m].北京：人民出版社，2006．
[2][2]顾友仁.论新中国思想政治教育文化生态[j]．重庆：探索，2011．
[3][3]卢瑞瑞．浅析中国思想政治教育文化生态建设[j]．河南：河南理工大学，2010．
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