1. 研究目的与意义
水是园林规划中最为重要的元素之一，以其特有的灵性及活力被广泛运用于园林规划设计之中。
随着现代园林的高速发展，人们对生活质量要求的提高，伴随着高校师生日常生活的大学校园的景观规划也逐渐被纳入园林规划设计的主要范畴，园林中诸多元素逐渐被应用于大学校园中。
在这样的现状下，有着丰富空间层次，引导建筑群落，承载校园文化，改善周边小环境的水景在大学校园景观规划中的作用也日益突出，而滨水景观亦逐渐成为校园景观系统中富有特色的景观区域。
2. 国内外研究现状分析
滨水景观一直是国内外景观规划设计领域较为重要的一个研究领域。国外对于城市滨水区的研究和实践多围绕着滨水区在城市复兴和更新中的地位进行。
西方城市最早通过建造城市公园等城市生态景观系统来解决工业化所带来的负面影响，其中不乏滨水绿地的建设。1840 年唐宁提出城市公共绿地是城市肺的观点，倡导建设城市公共绿地，以城市公园运动为起点，城市中建立了各类公园改善环境。1880 年奥姆斯特德主持的波士顿公园体系规划，用河流及滨河绿色开放空间把数个公园连成一体，将河流自然演进过程与城市空间拓展相结合。1898 年霍华德提出的田园城市理论将运河水系作为城市核心区外围的保护缓冲带，与绿带结合串联起城市景观。此后的绿道绿带研究均重视河流以及滨河绿色空间在城市中的生态与社会效益。
目前，西方城市滨水区已从局部景观改造发展到针对流域、宏观尺度的景观格局、生态安全格局的研究，融城市规划学、景观生态学等相关学科于一体，注重水环境的系统性、生态性和多目标性，以及自然资源保护、雨洪管理、滨水景观营造、滨水用地多功能开发、城市历史文化风貌保护等方面，已形成相对完整、成熟的理论体系。
3. 研究的基本内容与计划
论文主题主要由三部分构成。
第一部分系统阐述宏观滨水规划设计理论与大学校园滨水景观规划设计相关理论及前沿研究成果。
第二部分对南京大学金陵学校的滨水景观区进行细致地分析，结合实地考察、问卷调查、开放式访问等方式。
4. 研究创新点
本文在结合国内外文献及资料的同时，通过实地考察、现场分析直观地感受滨水景观的设计相关点，同时结合自身景观及规划专业方面的知识来探讨和研究。从景观园林的角度来考虑大学校园滨水景观规划设计的优缺点，同时满足美观与实用相适应、经济与美观相结合、实用与经济相依存的人文需求，以期待更好地为构建美好和谐的大学校园美丽景观添砖加瓦。 |
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