“甬”到这里——主题海报设计开题报告

 2022-04-17 22:25:22

1. 研究目的与意义

1.背景:宁波,简称“甬”,浙江省副省级市、计划单列市,是七千年河姆渡文化发祥地、古丝绸之路“活化石”、长三角南翼经济中心、东南沿海重要港口城市、国家历史文化名城。

千年以来,孕育了无数血脉相连的宁波人,闯出了享誉世界的“宁波帮”,形成了“知行合一、知难而进、知书达礼、知恩图报”的宁波精神。

中国有“帝都”北京“魔都”上海“3d”重庆等,似乎每座城市都有独属于自己的标识,提起宁波该用怎样形容。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:1、资料收集和调查研究实地走访调研宁波景点、美术院、图书馆获取相关资料,以及查阅相关文献,收集与宁波相关文化特色。

除此之外,对现有同类设计作品进行相关分析,总结归纳相关同类产品的优劣势并对自己的设计加以更加深刻认识。

在以上收集资料的基础上进行总结归纳,精挑细选出符合大众文化传播与优秀的视觉元素,以便于后期进行设计。

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:(1)研究法:通过图书馆、上网、论坛贴吧、请教老师等形式进行方向性的收集调查,确定初步的设计目标和思路。

为设计奠定基础。

(2)文献法:通过大量的历史纪录、新闻热点、人物采访和,用文献分析法去搜集、鉴别、整理文献,并通过前期对文献的研究,形成完整的素材体系。

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4. 参考文献

[1][日]原研哉.设计中的设计[M]. 朱锷,译.济南:山东人民出版社,2006;[2][日]杉浦康平.造型的诞生:图像宇宙论[M]. 李建华,杨晶,译.北京:中国人民出版社,2013;[3][日]佐佐木刚士.版式设计原理[M].武湛,译.北京:中国青年出版社,2007;[4][日]奥伯斯克.配色设计原理[M].暴凤明,译.北京:中国青年出版社,2009;[5]庞菊爱.全球化背景下宁波城市品牌想象构建与传播策略研究[M].上海:上海交通大学出版社,2016;[6]黄志明.宁波文化强市建设研究[M].杭州:浙江大学出版社,2012;[7]钱智.城市形象设计[M].合肥:安徽教育出版社,2002;[8]刘仁著.城市品牌视觉形象设计研究[M].北京/西安:世界图书出版公司,2018;[9]李政亮.光影巴黎——广告海报中的城市故事[M].南京:南京大学出版社,2011;[10]朱占峰,王发曾,赵永杰等. 城市形象塑造的概念、尝试、 问题及对策——以宁波为例 [J]. 现代城市研究,2013(2);[11]陈印昌,叶卫树.宁波"名城名都"城市国际形象及其对外传播研究[J].宁波职业技术学院学报,2017(4);[12]邢加满,王艾馨.浅谈宁波的城市色彩[J].宁波工程学院,2006(7);[13]张正辉.杭州城市色彩景观研究[D].杭州:浙江大学,2006;[14]王肖生.现代广告设计[M].上海:复旦大学出版社,2002;[15]王绍强.设计中的点线面[M].北京:电子工业出版社,2014;[16]靳埭强.设计心法[M].北京:北京大学出版社,2013;[17]勒普顿.图形设计新元素[M].上海:上海人民美术出版社,2009;[18]靳埭强.视觉传达设计实践[M].上海:上海文艺出版社,2005。

5. 计划与进度安排

[1]20-21学年第一学期第3周前:下达任务书[2]20-21学年第一学期第5周:学生提交开题报告[3]20-21学年第一学期第16周:毕业设计作品初期检查[4]20-21学年第二学期第5周:提供毕业设计说明书框架,毕业设计作品中期检查[5]20-21学年第二学期第8周:毕业设计说明书初稿[6]20-21学年第二学期第10周:提供毕业设计说明书[7]20-21学年第二学期第11——13周:进行毕业设计作品展览[8]20-21学年第二学期第14周:毕业设计说明书定稿,进行查看[9]20-21学年第二学期第15周:进行毕业设计答辩[10]20-21学年第二学期第16周:完成毕业设计材料归档

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