1. 研究目的与意义
1.背景：
阿徳勒说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”童年的影响有多大？心理学上学，人成年后的行为，基本上都是其童年经历的重复。在人的成长过程中，童年时期是成长的奠基石，也是对价值观，人生观，世界观塑形的重要时刻，此时，孩子所看的每一本书或者每一个动画片都会在孩子的头脑里产生深刻影响。童话借助于美好事物，通过多种手段和途径陶冶情操，健全人的审美价值。童话也侧重于以美动人，以情动人，让孩子明白什么是美丑，什么是好坏。传统的安徒生童话所处的时代强调女性的“弱者宣言”，被外表吸引而牺牲自我，但是这个故事已经不符合现代世界的追寻和拥有自己的灵魂，女性应该独立，而不是为了肤浅的外表放弃生命。因此，可以通过设计，重塑海的女儿故事，让更多的儿童通过绘本感悟独立，自强的精神。
2.目的：
2. 研究内容和预期目标
1.主要研究内容：
（1）通过各种渠道进行调查研究，收集有关资料，进行分析整理；
（2）主题表现要考虑本专业特点，注重绘本的设计感和完整性，注重资料整合及运用；
3. 研究的方法与步骤
1.研究方法：
（1）研究法：通过图书馆、上网、论坛贴吧、请教老师等形式进行方向性的收集调查，确定初步的设计目标和思路。为设计奠定基础。
（2）文献法：通过大量的历史纪录、新闻热点、人物采访和用文献分析法去搜集、鉴别、整理文献，并通过前期对文献的研究，形成完整的素材体系。再用综合分析法、归纳对比等方法，吸取课题相关海报的设计经验，取其精华去其糟粕。
4. 参考文献
[1]王婷.审美视域下小学低段童话教学研究[d].华中师范大学2009；
[2]（英)王尔德.快乐王子[m].中国对外翻译出版公司.2009；
[3] 石红梅.基于文学，美学，哲学三维视角的王尔德童话研究[j].哈尔滨师范大学社会科学学报.2015
5. 计划与进度安排
（一）2022-2022学年第一学期
第3周前任务书下达，
第6周进行开题，提交开题报告
