1. 研究目的与意义
研究背景:
插画是一种重要的视觉传达形式,伴随着文字与书籍而诞生,丰富着人们的视野,被广泛运用于生活中。具有强烈的表现意义,插画的形象化、直观化能够更直接的表达文字传递的丰富内容与思想情感,赋予故事真实感和感染力。插画设计的创作,是将视觉传达方向多门课程所学融为一体,在实践中寻求审美感受与实用性的平衡点。
普希金的童话在个人看来不仅仅是写给儿童的,他的童话歌颂着真善美也鞭笞着假恶丑,从中亦能懂得为人要勤劳、诚信,热爱和平。
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2. 研究内容和预期目标
主要研究内容:
1.《金鸡的故事》插画设计需要对插画设计有所了解,然后思考并选择契合该故事的风格与形式设计画面,熟练掌握插画所需要的软件及专业知识并加以运用。
2.探索具有代表性的故事节点,突出主人公的命运的转变,使故事寓意能得到更好的表达的同时,也能使画面丰富,具有欣赏性。
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3. 研究的方法与步骤
拟采用的研究方法:
1.利用图书馆和网络搜寻与插画设计相关的书籍,从网络上搜集优秀的插画作品和相关的软件视频教程,整理并加以学习,了解插画设计并多加练习,掌握不同的插画风格。
2.搜集设计中所需的参考素材,对其合理的使用。
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4. 参考文献
[1]肖伟.插画设计.青岛:中国海洋大学出版社,2013;
[2]王建.现代插画设计.长沙:湖南人民出版社,2010;
[3]王受之.美国插图史.北京:中国青年出版社,2002;
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5. 计划与进度安排
(一)2022-2022学年第一学期
第3周前任务书下达,
第6周进行开题,提交开题报告
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