交通益智小游戏的场景设计开题报告

1. 研究目的与意义

1.课题背景

随着科技的发展，游戏的发展有越来越快。1970年电子游戏以一种商业娱乐媒体被引入，成为了美国、日本和欧洲一个重要娱乐工业的基础，经过了数年的磨练，电子游戏产业，与电影产业竞争成为世界上最获利的娱乐产业。随着时代的发展，电子游戏产业的快速发展，游戏产业逐步从单机游戏向网络游戏转型，从原来的电脑单机的游戏、家用电视游戏到多人在线的网络游戏再到现在的手机游戏。目前由于移动设备越来越普及以及移动设备的硬件提升，移动设备的功能越来越完善，手机游戏已经成为了当今时代的主流。

2.课题目的

2. 研究内容和预期目标

通过合作方式，设计并开发一款益智类数字小游戏，着重针对其中场景进行设计，从而把握数字游戏视觉设计的基本特点，以及数字游戏开发的整个流程。灵活运用课堂中所学的知识，将视觉设计的感性思维与数字媒体开发的具体方法相融合。着重关注数字游戏设计中的视觉体验、视觉构造及视觉表现，并且通过数字技术手段，将视觉创意呈现给体验者。1.研究当代数字游戏中场景的视觉元素及其表现方法；2.设计数字游戏场景的视觉表现风格；3.根据整体的视觉风格，进而进行游戏场景的设计；4.将设计好的场景元素编辑成可以实装到游戏中的式样；5.编排与场景相关的图像等元素，使其能够提升游戏的娱乐性。

3. 研究的方法与步骤

1.构造出游戏的世界观，确定游戏的开发平台，游戏类型、适用人群以及游戏的玩法。并和相类似的游戏进行竞品分析。

2.关于游戏场景的开发，通过绘图软件构画出游戏中初步的人物以及场景等。将整个游戏的风格确定。

3.基于原画的基础上使用3d建模软件创建场景并对他们进行贴图以及简单的动画效果。

4. 参考文献

[1]杨陆峰. 古为今用[D].中央美术学院,2017.[2].益智游戏猜谜图[J].数码摄影,2016(04):114-115.[3]罗姣姣.儿童益智节目的流行演绎——浅析《疯狂的麦咭》的创新之道[J].电影评介,2014(08):24-25.[4]冉文胜.以美育德,以美益智,培育书法艺术人才[J].教育艺术,2013(08):57 47.[5]曾丽萍,黄迅.探析儿童商品包装设计的“安全、趣味和益智性”[J].美术大观,2013(07):103.[6]金震茅,金一驰.导思·染情·益智——试论儿童纪录片的价值功能[J].电视研究,2011(05):68-70.[7]皮朝纲.蕅益智旭与天台宗美学[J].四川师范大学学报(社会科学版),2007(01):5-13.[8]夏焰.绘画的益智功能初探[J].四川职业技术学院学报,2006(02):63-64.[9]张薇.试论益智类娱乐节目的发展——兼论CCTV新栏目《金苹果》[J].电视研究,2002(02):37-38.[10].玩科幻益智游戏 续卡通漫画接龙[J].少年电世界,2002(01):25.

5. 计划与进度安排

[1]17-18学年第一学期第18周前：下达任务书[2]17-18学年第二学期第1周：学生提交开题报告[3]17-18学年第二学期第2周：进行开题答辩[4]17-18学年第二学期第3周——第10周：教师指导学生完成毕业设计作品[5]17-18学年第二学期第9周：毕业设计中期检查[6]17-18学年第二学期第11周——第14周：学生撰写毕业设计说明书，（拟14周进行毕业设计作品展）[7]17-18学年第二学期第15——16周：毕业设计评阅与答辩评分[8]17-18学年第二学期第17周：完成毕业设计材料归档