1. 研究目的与意义
| 一、研究背景 随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，生产和生活排放的废弃物不断地增多，环境污染日益严重，生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏；甚至人们的生命和财产安全都受到了严重威胁。根据《中国环境保护21世纪议程》和《1996年中国环境状况公报》数据显示，大气污染，水污染，固体废弃物污染，环境噪声污染，工业污染，土地资源，草原资源，森林资源，近海环境，生物物种资源，气候变暖和自然灾害情况越来越糟糕。 近日印度尼西亚一区域因为严重的空气污染让整个天空赫然变成血红色，几乎分不清白天和黑夜，当地空气中密布着直径为0.7微米的微粒，其直径与太阳的红色波长相似，经过散射天空便呈现红色。据报道当地污染主要是来自森林大火，为了将森林变为农田和棕榈油种植园，当地民众砍伐并焚烧森林，产生了大量烟雾。 想要通过交互装置的这种表达形式，让观众能直观的感受到因为人类的一些不正确的举动，使自然受到的破坏，从而让我们自己来为自己的错误买单。最终引起我们对于环境的保护的重视，思考我们和大自然之间的“距离”关系。
二、研究目的 本项目试图从生态环境着手，让观众身临其境得体验生态环境被破坏后的危害。引发人们对保护环境的重视。围绕用户体验，根据用户的生理和心理特点，依托新媒体互动形式深入人心，研究能够辅助环保公益类数字交互系统的作品设计。结合现代人群生理心理特征，研究数字交互装置在其干预生理心理中能够发挥的作用。探索新媒体技术视域下符合现代人群生理、心理特征的数字化互动。使大众亲身体验全球变暖一系列环境问题的危害为目的，加强环境保护意识。 所以本课题希望通过数字交互装置创作，表现出人们因为自己的私利，焚烧森林，最终引起空气污染的后果，从而引起观众对于环保的重视。
三、研究意义 毕业创作是对四年本科建立起来的艺术知识修养、艺术思维和艺术表现能力的综合检测。是对大学四年所学知识的一个总结，利用四年所学习的知识和技能，尽可能地去创作出我们所想表达的主题，同时通过这一创作过程不断再学习，能提高我们的自身的专业技能。 在《距离—烟雾》的创作过程，将会是我对与视觉交互的进一步探究学习。力求在探究摸索中寻找到适合主题的表达方式和人机交互方式，明确自身和创作主题的内在联系，让观众能有更深切的视觉交互体验。 在本次创作中，除了对学术上能有进一步的提升之外，还能结合社会时事，让更多的观众去关注环境问题。环境是人类生存和发展的基本前提,境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。我们要明白，保护环境不仅仅只是政府的事情，更是每一个人自己的事情，要让观众明白保护环境是从自己做起。
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2. 研究内容和预期目标
| 一、研究内容： 此次毕业设计的形式为互动装置创作。以《距离》为题，意在表达人与自然之间需要保持“距离”，人类不能太过无度的向大自然索取，破坏自然本身的生态系统，当生态系统遭到破坏后最终还是由人类自身来承担这个后果。
1、构思 以印度尼西亚空气污染为背景，通过印尼空气污染的大面积红色烟雾环绕整个城市区域，观众经由互动来寻找出污染原因。作品将利用写实的画面来表现环境污染，让观众更能融入其中，利用声画同步的形式对作品画面进行渲染，利用Processing和Arduino等软件来进行创作，给予观众更加直观的互动体验。 2、构图设计 结合主题，使用横构图作为表现形式，初始画面是被红色烟雾环绕的城市，交互后画面会变动，以观众的“眼睛”作为视角，让观众通过变化的画面来得到我们要表达的主题意义。（实际画面以最终效果为主。） 3、素材采集 根据构思与构图设定的内容与形式要求，通过书籍文献、网络搜查、身边寻找等方式，对素材进行累积，更全面的表达出作品所以传达的意义。 4、创作技法 前期使用Photoshop进行画面绘制，中后期使用Processing和Arduino等软件对画面进行画面和交互处理，使用Arduino连接各个传感器配合Processing将画面和交互进行整合处理。（后期效果以实物为主，会做微调。）
二、预期目标 1.完成以空气污染为主题的交互装置。 2.完成一篇较为完整的毕业设计说明。
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3. 研究的方法与步骤
| 一、研究方法 1.调查法 有目的、有计划、系统的收集相关资料，并加以认真的分析和解读，进而了解环境污染的成因、预防以及解决措施，以及相对应的适合表现的交互方式。 2.实验法 用时间的方式探索创作的可能性，多进行一些草图创作和交互方式的模拟，推敲出最适合的表达画面和交互方式。 3.观察法 结合多次测试和小组成员体验的交流心得，来完善作品，提高观众的体验感受，让作品能够有一个更好的效果展示在观众眼前。 4.文献研究法 根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地了解和掌握大气污染的成因、解决的方法以及预防的措施，以及交互方式的合理设置，避免造成研究的片面性、局限性。
二、研究步骤 1、前期将搜集的资料进行整理和概括； 2、与导师交流探讨，确定创作立意。 3、通过图书馆查阅书籍及上网等各种途径广泛搜集与立意所相关、所需的文献材料，进行归纳整理并作好分类记录； 4、深入研究创作意义，拟定作品表现形式。 5、与指导老师交流建议，修改完善作品表现方式。 6、撰写开题报告，进行开题报告答辩。 7、进行毕业创作，期间与指导老师交流建议，调整完善作品。 8、完善作品并设计布置毕业设计作品展。 9、撰写毕业设计说明书，说明作品背景，创作意图，创作技法，创作过程，以及创作完成后表达的思想情感。 10、进行毕业答辩，老师对毕业设计评阅评分并整理材料归档。
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4. 参考文献
| [1] 江振鹏, 李天宇. 跨境污染与地方治理困境:以印尼政府烟霾应对为例[J]. 南洋问题研究, 2017(2). [2] 韦红, 史自洋. 印尼环境治理失灵问题思考——以烟霾治理为例[J]. 东南亚南亚研究, 2016(3):29-34. [3] 唐良. 基于环境一号卫星多光谱数据的烟霾提取方法研究[D]. 南京师范大学, 2013. [4] 王荟, 郝泽楠. 烟霾天气现象气候特征的分析[J]. 新农村：黑龙江, 2014(24):247-247. [5] 童茜. 新加坡跨界烟霾污染法对中国的启示[D]. 2015. [6] 韦红, 史自洋. 印尼环境治理失灵问题思考——以烟霾治理为例[J]. 东南亚南亚研究, 2016(3):29-34. [7] 李四达. 互动装置艺术的交互模式研究[J]. 艺术与设计：理论版, 2011(8X):146-148. [8] 梁梓廷, 叶军, 郑树海, et al. 基于Arduino的手势识别控制装置[J]. 电脑知识与技术, 2017(18). [9] 张冉. 基于processing平台实时互动影像呈现[D]. 北京工业大学. [10] 刘丹, 张引. 交互动画的表现形式研究[J]. 赤峰学院学报：自然科学版, 2016(21):138-139.
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5. 计划与进度安排
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