东南大学成贤学院建筑艺术大楼周边景观设计—2号地段方案二开题报告

1. 研究目的与意义

【选题背景】

该课题设计面积约为1万平米。建筑与艺术系大楼拟建位置为成贤学院图书馆西北侧地块。基地北接校园围墙，东南相邻校园人工湖，西侧有土坡一座。设计场地基本平整，植被生长良好，有现状小路。建筑与艺术系大楼的总建筑面积约为5千平米，层数不超过4层，目前尚在设计阶段。对于该选题，我有如下几点看法：

1.学院系大楼拟建于图书馆西北侧，背山面湖，若能做出一个好的设计，不失为一处别有意趣的校园景观设计。

2. 课题关键问题和重难点

校园环境是一个功能负责的综合体，如果只注重解决功能问题，还不足以成为优秀的校园景观设计。现在越来越多的人认识到，学习培养学生捣得品质和综合能力的功能应大于其传播知识，这对校园环境提出新的要求。

【课题关键问题】

1.因课题拟建于图书馆西侧，对于该系学生平时上课以及各项活动与在图书馆学习的学生来讲，这是一个很难把握的点，故不在靠近图书馆的一侧设计重大景观节点。

3. 国内外研究现状（文献综述）

该课题为学院系大楼周边景观设计。建筑艺术大楼分为两期，立面风格延续学院整体建筑风格，简洁大气，不过分求新求异。

（1）通过现场踏勘，对设计地块及其环境有直观的理解。把握场地的基本特征以及场地与周围区域的关系。通过进一步分析，我后期结合现场照片与文字制作现状分析图并与毕设导师充分探讨。提出场地内需要保护利用的积极因素以及需要消除或减轻的消极因素，为下一步设计做好准备。

（2）调研了学院的历史与文化传承，并决定在设计中充分体现出来希望能够营造一个供师生使用，可游赏、可学习、可交往的具有综合功能的空间。

4. 研究方案

1、功能分区：功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透，就必须运用以人为本的理念。2、校园特色：在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。3、生态环境：校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。4、可持续发展：校园规划应充分考虑到未来的发展，使规划结构多样、协调、富有弹性，适应未来变化，满足可持续发展。

5. 工作计划

第一周：根据选题要求进行现场调研，资料查询与收集

第二周：对材料进行研究分析，并撰写开题报告

第三周：勘察现场，测量基地数据，并查找相关设计案例