南京林业大学核心教学区景观改造设计开题报告

 2021-09-27 00:12:12

1. 研究目的与意义

创造一个生态的可持续发展的高校校园,让学校成为城市生态系统中的一个子系统,因其具有占地面积大,容积率普遍较低的优势,在其景观设计中应当进行积极的引导与探索,形成具有完善的生态功能及适应生态过程的景观格局。

遵循创建绿色大学的办学理念,形成了当前自然、空间与人三位一体的高校校园景观的发展方向。

主要体现在对于自然环境的尊重与保护、生态节能型建筑的设计、自然能源的保护利用等。

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2. 国内外研究现状分析

我国大学空间的发展与美国大学一样,也通常是由购入大片土地、建起若干栋地标式的建筑开始,逐步添加各类设施,校园密度不断加大。

在这一过程中,空间也由最初的连续一片到慢慢地被限定与围合起来,形成一个个具有形状和特性的空间单元,这些空间又进一步相互结合,从而构成整个校园,一个开放空间的几何体。

开放的院落型空间是中美大学中随处可见的、最基本的单元。

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3. 研究的基本内容与计划

生态设计高校景观设计是在原有自然环境的基础之上进行的,其中的原生态自然物体系和人工构筑物是互为依存的关系。

因此,在高校景观设计中,应使人与环境的关系和谐发展,采取因地制宜的方法从生态的角度对校园景观进行设计,从而潜移默化地使人体会到人与自然和谐共生,进而养成尊重自然、关爱环境的良好素质。

在整体景观规划结构设计时,应当充分保留樱花大道的成熟景观与南林文化,并参考环境特点加以配置,发展立体绿化,在有效提高绿化面积的同时增强绿化景观层次,并对建筑物的节能提供支持,如蔷薇、爬山虎等建筑外墙或者廊架种植,可有效降低夏季室内温度,从而起到节能的作用,有效提高绿化空间。

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4. 研究创新点

美丽的种植池提供了渗透点,拥有创新式内置过滤基质的地下砂石沟渠减轻了污水处理系统的水压负载。

雨水没有汇入地下污水处理系统,而是补给地下水位。

富有年代感、多功能的座椅唤起了人们对于铁路轨道枕木的记忆,而旧的铁路轨道则被镶嵌于地面铺装之中。

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